Olá, meu tanebits!
O doutorando Eduardo Sande convida para a sua defesa de tese na próxima segunda-feira, às 8h30, na Faced/UFBa. O trabalho leva o título "Escolas para furacões
A proposição do criaísmo e a elaboração de esboços de um educar para a adolescência". A banca será composta por Dante Gallefi Ufba, Dinéa Sobral Muniz (orient.), Eduardo Telmo (Cefet-Ba), Rosely Carvalho (Uefs)e Teresinha Fróes (Ufba). Vale à pena conferir.
Até mais!
quinta-feira, 18 de dezembro de 2008
domingo, 14 de dezembro de 2008
Aberta chamada de trabalhos para o Challenges 2009
Olá, meu tanebits!
Abertas desde o dia 1/12 as inscrições ao VI Challenges - Congresso Intrnacional de Tecnologias aplicadas à Educação, que acontece pelo décimo ano na Universidade do Minho, em Portugal.
O Congresso é um dos mais importantes sobre o tema da Europa e será realizado dias 14e 15 de maio, em Braga, Portugal. A recepção de trabalhos vão até o dia 28 de fevereiro/2009, sobre a temática geral "A Aprendizagem (In)formal na Web Social. Para maiores informações, consultar o site:
http://challenges.nonio.uminho.pt/pages/env_com.html
Em 2007 estivemos na V Conferência, quando apresentei comunicação transformada em 2008 no capítulo do livro Ambientes Emergentes. Confira foto acima no dia da minha comunicação:
Até mais!
quarta-feira, 10 de dezembro de 2008
Faced tem defesa de tese sobre tv digital
Olá, meu tanebits!
Acontece nesta sexta, dia 14/12, a partir das 14 horas, a banca de defesa de tese da doutoranda Simone Lucena com trabalho intitulado "Possibilidades para a educação em rede com a TV digital no Brasil?"
Simone, orientanda de Nelson Pretto, terá os seguintes membros na banca examinadora:
Prof. Dr. Augusto César Leiro (FACED; Profa. Dr. Alessandra Assis - (FACED);Prof. Dr.Lucídio Bianchetti (UFSC; Prof. Dr. Sérgio Amaral (UNICAMP); Profa. Dra. Maria Roseli Gomes Brito de Sá - suplente (FACED).Vale à pena conferir.
Até mais!
Acontece nesta sexta, dia 14/12, a partir das 14 horas, a banca de defesa de tese da doutoranda Simone Lucena com trabalho intitulado "Possibilidades para a educação em rede com a TV digital no Brasil?"
Simone, orientanda de Nelson Pretto, terá os seguintes membros na banca examinadora:
Prof. Dr. Augusto César Leiro (FACED; Profa. Dr. Alessandra Assis - (FACED);Prof. Dr.Lucídio Bianchetti (UFSC; Prof. Dr. Sérgio Amaral (UNICAMP); Profa. Dra. Maria Roseli Gomes Brito de Sá - suplente (FACED).Vale à pena conferir.
Até mais!
segunda-feira, 8 de dezembro de 2008
Funceb tem edital para incentivo a novas mídias
Olá, meu tanebits!
Se você é interessado em suportes digitais, a Fundação Cultural do Estado da Bahia (Funceb) está com edital aberto até 22 de janeiro para incentivo à produção e difusão da cultura. Serão distribuídos prêmios de até R$50 mil em 3 categorias, num total de R$200 mil em incentivos.
O edital envolve tecnologias digitais e novas mídias (sites, portais, softwares livre, bancos de dados, dentre outros). Maiores informações no site da Fundação http://www.funceb.ba.gov.br/. Vale conferir.
Até mais,
Se você é interessado em suportes digitais, a Fundação Cultural do Estado da Bahia (Funceb) está com edital aberto até 22 de janeiro para incentivo à produção e difusão da cultura. Serão distribuídos prêmios de até R$50 mil em 3 categorias, num total de R$200 mil em incentivos.
O edital envolve tecnologias digitais e novas mídias (sites, portais, softwares livre, bancos de dados, dentre outros). Maiores informações no site da Fundação http://www.funceb.ba.gov.br/. Vale conferir.
Até mais,
domingo, 7 de dezembro de 2008
De colóquio internacional e encontros
Olá, meu tanebits!
Passo aqui pra te contar o quanto maravilhoso foi o Colóquio Internacional Sobre Tecnologia e Produção do Conhecimento. Só pude acompanhar o dia de sábado, mas foi muito bom por vários motivos: o principal deles foi ter contato com o conteúdo das mesas redondas e rever meu amigo Bento Silva, da Universidade do Minho, em Portugal.
Bento fez uma excelente exposição pela manhã sobre Educação a Distância na Difusão do Conhecimento, trazendo um apanhado histórico da Ead; tratou de algumas plataformas de aprendizagens e apresentou exemplos de repositórios intitucionais, como o da própria Universidade do Minho. A mesa redonda foi mediada pelas profs. Roseli de Sá (UFBa) e por Lídia Mattos, da Redepect.
À tarde o debate prosseguiu com a exposição do professor Antônio Quintas Mendes, da Universidade Aberta de Portugal, que tratou também de EAD, tendo como exemplo a própria instituição que representa. Ele tratou de teorias que sustentam a EAD. O debate foi vigoroso, com a platéia atenta em conhecer o pensamento da Universidade Aberta sobre seus métodos de ensino associados à forma de visualizar os processos comunicativos e interativos dele decorrentes no ensino em EAD. A polêmica foi estabelecida, estimulada também pelas questões do professor Roberto Aparici (Universidad Nacional de Educacion a Distancia - ES) e pelos presentes.
Passo aqui pra te contar o quanto maravilhoso foi o Colóquio Internacional Sobre Tecnologia e Produção do Conhecimento. Só pude acompanhar o dia de sábado, mas foi muito bom por vários motivos: o principal deles foi ter contato com o conteúdo das mesas redondas e rever meu amigo Bento Silva, da Universidade do Minho, em Portugal.
Bento fez uma excelente exposição pela manhã sobre Educação a Distância na Difusão do Conhecimento, trazendo um apanhado histórico da Ead; tratou de algumas plataformas de aprendizagens e apresentou exemplos de repositórios intitucionais, como o da própria Universidade do Minho. A mesa redonda foi mediada pelas profs. Roseli de Sá (UFBa) e por Lídia Mattos, da Redepect.
À tarde o debate prosseguiu com a exposição do professor Antônio Quintas Mendes, da Universidade Aberta de Portugal, que tratou também de EAD, tendo como exemplo a própria instituição que representa. Ele tratou de teorias que sustentam a EAD. O debate foi vigoroso, com a platéia atenta em conhecer o pensamento da Universidade Aberta sobre seus métodos de ensino associados à forma de visualizar os processos comunicativos e interativos dele decorrentes no ensino em EAD. A polêmica foi estabelecida, estimulada também pelas questões do professor Roberto Aparici (Universidad Nacional de Educacion a Distancia - ES) e pelos presentes.
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