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domingo, 17 de maio de 2009

Colóquios sobre práxis pedagógica com inscrições abertas

Olá, meu tanebits!

Estão abertas as inscrições ao VIII Colóquio Nacional e I Colóquio Internacional do Museu Pedagógico que acontece de 9 a 11 de setembro de 2009 no Museu Pedagógico – Vitória da Conquista, Bahia.

Nesse evento, as professoras Maria Roseli de Sá e Maria Antonieta Tourinho (Tuca) coordenarão o Colóquio temático denominado Compreensão e Práxis Pedagógica: Ensino, Pesquisa e Extensão, para o qual aguardam a inscrição de muitos trabalhos de pós-graduandos ou profissionais outros que tenham estudos sobre o tema do colóquio. O prazo para envio dos trabalhos é 31 de maio.

As inscrições, bem como a relação dos colóquios temáticos e a programação do evento estão disponíveis no site da UESB: www.uesb.br (após abrir o site, observar o link para o Colóquio em EVENTOS. Há uma relação de eventos a serem realizados. Procurar, então, o link do VIII Colóquio Nacional e I Colóquio Internacional do Museu Pedagógico e clicar nele para acessar as informações).


Até mais!

sábado, 31 de maio de 2008

O livro autobiográfico de Paulo Freire e a experiência interminável



" A consciência no mundo e a consciência de si como ser inacabado necessariamente inscrevem o ser consciente de sua inconclusão, num permanente movimento de busca" . Paulo Freire - Pedagogia da Autonomia - 1977. Disponiblizamos a indicação so professor Miguel Bordas (Faced-UFBA)em nosso blog da disciplina Educação, Sociedade e Práxis Pedagógica (http://praxisufba.livejournal.com/) o "Livro Autobiográfico de Paulo Freire", uma obra esteticamente bem apresentada e acabada que nos convida a vislumbrar de um olhar geral, o papel do intelectual e o peso do pensador e educador Paulo Freire. São 63 páginas belas, dinâmicas, que dá ao leitor muita vontade de folhear - mesmo que virtualmente - e, porque não, pensar. Que links essa obra nos traz? Ainda nem li, apenas passei. Mas, Não foi difícil perceber na frase acima a alma de Merleau-Ponty com sua proposição de inscrição de um desejo que move o humano, naquele "buraco" que Lacan já identificava caberem nossos desejos, intermináveis desejos, que nos põem em movimento, sempre em busca, sempre capazes de, movendo-se, construir nessa possibilidade, o ato transformador.

O professor Miguel também nos indica o Almanaque Histórico de Paulo Freire, com registro memorial, em forma de almanaque. As duas obras, juntamente com o Livro do Professor, oferecem uma oportunidade única de difusão da vida, história e memória do pensamento freireano para ser usado, naturalmente, em nossas práxis cotidianas.CONFIRAM NO LINK: http://www.4shared.com/dir/6637529/3ec2a600/sharing.html

terça-feira, 15 de abril de 2008

De cumprimento de créditos e blog

Olá, meu tanebits!

Como estou ainda cumprindo crédito na Faculdade de Educação da UFBa, queria lhe falar da minha boa experiência que estamos tendo com a disciplina Educação, Sociedade e Práxis Pedagógica que está sendo ministrada pelos professores Miguel Angel Bordas e Cecília de Paula. A disciplina tem sido muito dinâmica. Acontece às terças-feiras e dela participam cerca de 20 alunos de mestrado e doutorado, numa turma de formações múltiplas.


Essa experiência tem sido registrada num blog criado por nós, a partir da minha experiência como pesquisadora no assunto. Tem sido divertido participar desse trabalho.

Ali registramos o andar da disciplina. Com a abertura que temos, as temáticas têm sido apresentada pela via de linguagens diversas. Outro dia um colega trouxe um poema de Thiago de Melo para apresentar suas percepções sobre o filme Escritores da Liberdade, que suscitou várias discussões e provocações sobre a práxis pedagógica.

A semana passada o debate foi em torno de uma palestra de Marilena Chauí, com discussões sobre a tradição filosófica e a crítica que a ela trouxe o filósofo Merleau-Ponty. O encontro foi interessante e também está registrado no blog. Hoje foi a vez da discussão provocada pelo filme Primaver, Verão, Outono, Inverno, Primavera... que nos fez retomar a discussão sobre ciclos da vida, mestre e discípulo e, é claro, a práxis. Visite nosso blog de registros da disciplina no seguinte endereço: http://praxisufba.livejournal.com/

Se você desejar conhecer um artigo meu sobre blog e atos de ensino, em breve sairá um livro editado pela Universidade do Minho, Portugal, no qual eu discuto o assunto. Vou disponibilizá-lo aqui, se possível.

Até mais,